Jak ve škole popsat obrázek - pomůcka pro studenty

O tom, jak přesně a jednoduše popisovat obrázek ve škole. Od úrovně B1 až po C1 s audio nahrávkou a vysvětlením a také s ukázkou POPISU OBRÁZKU DOLE, jak by to mohlo vypadat.

Když jsem skončila ve školství, věděla jsem, že mi mladí lidé budou chybět. Mají v sobě takovou jinou, neklidnou, mladíckou energii. Proto se jim snažím pořád pomáhat, vím, jak těžké to mají ve škole.

Kontaktovala mě nedávno nešťastná studentka, která řekla, že POPISOVÁNÍ OBRÁZKU ke zkouškám je pro ní španělská vesnice. Pomohla jsem jí a rozhodla jsem se, že praktické rady si nenechám jen pro ní ale podělím se také s vámi.

CO JE DŮLEŽITÉ:

1. Pokud chcete opravdu zazářit - a je to jedno o čem mluvíte - je nutné, abyste věděli, o čem budete mluvit. K tomu vám pomůže můj článek s nahrávkou ZDE.

Zní to tak logicky - ale ne všichni si dokážou udělat pořádek ve svých myšlenkách a už jenom pár z nich umí tyto myšlenky poskládat tak, aby tomu rozuměli i ostatní.

Je to normální - nejlépe umí vysvětlit UČITEL, KTERÝ TO UMÍ. Studenti ale nejsou učitelé, i když se to po nich žádá - aby vysvětlovali.

2. Používejte popisovací vazbu THERE IS, ARE - na jakýko-li popis věcí a osob. Doporučuji tímto začít a trénovat.

3. Používejte přítomný čas průběhový na popis co osoby mají na sobě a co právě dělají - každá aktivita, která je na obrázku právě probíhá.

4. Používejte přítomný čas prostý na to, co osoby dělají obecně nebo pravidelně - jednoduše si o těch lidech něco vymyslete. Třeba, že je to manager a chodí běhat, nebo podobně.

5. Používejte modální sloveso MUST a MIGHT - na vyjádření MOŽNÁ a URČITĚ ANO. Víc v audionahrávce.

6. Používejte předpřítomný čas - víc v audionahrávce. Pokud je předpřítomný čas pro vás strašákem - možná vám pomůže tento článek.

7. Používejte budoucí čas s vazbou GOING TO - pokud chcete říct, že to osoby mají v plánu.

8. Používejte minulý čas - něco si opět o osobách vymyslete, co dělali.

Vysvětlení i ukázkou vyslechněte ZDE.

1. Řeknu, co na obrázku vidím - věci, lidi, předměty - použiji THERE IS/ARE

2. Řeknu, co lidé mají na sobě a co dělají - použiji přít. čas průběhový

3. Něco si o těch lidech vymyslím - to, co vyplývá z obrázku - zde mohu krásně využít:

A. přít. čas prostý - na popis toho, co platí obecně, nebo se děje pravidelně

B. modální sloveso MUST - ve významu URČITĚ ANO

C. Předprítomný čas - pokud lidé například právě něco dokončili nebo něco zažili

D. Budoucí čas - vymyslím si, co mají v plánu

E. Výrazy na vyjádření svého názoru: In my opinion, I think, I reckon, As far as I am concerned

K rozmluvení vám také pomůže můj článek s audionahrávkou: JAK MÍT SPEAKING V PEVNÝCH RUKÁCH.

ONLINE KURZY

20 MIN ZADARMO - ANGLIČTINA CEZ SKYPE

#Blog #angličtina #vzdelávanie #skúškyB1 #B2